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育万千桃李 做一世园丁——奋进中的高2017级

发?#38469;?#38388;:2015-08-17 来源:梁才学校

育万千桃李  做一世园丁——奋进中的高2017级

?#25300;是?#37027;得清如许,为有源头活水来”。桃李芬芳,离不开一支优秀的教师团队。本年级组现有一支由61人组成的具有较高政治素养和专业水平的教师队伍,其中特级教师、全国劳模1人,高级教师31人,一级教师19人,优秀青年教师10人。

2017级是一个团结协作、和谐共进的优秀团队。这个优秀集体以制度管理规范人、以和谐环境熏陶人、以责任意识激励人。

2017级是一支追求卓越、战斗力强的精英团队。年级组凝聚着一大批教育教学精英,闻道虽有先后,术业必有专攻;他们或内敛深?#31890;?#29702;性稳重;或激情奔放,挥洒自如……课堂内,他们是讲台?#31995;?#20027;角,用汗水挥洒青春,用勤奋施展抱负;课堂外,他们是学生心灵深处的朋友,用真心呵护学生的成长,用爱心放飞学生的梦想。

2017级是一支战功显赫、功勋卓著战狼团队。他们谱写了2017年高考的壮丽诗篇,年级学生梁创异、罗旭考入清华大学,董佳芸考入?#26412;?#22823;学,谢洪洋考入香港中文大学,更有一大批学子考入全国一流大学。也必将开创2020年高考更加优异的?#23548;ǎ?#22521;养出更多优秀的学子。

在学校五种精神“六个更”工作总要求的指引下,高2017级年级组遵循细化过程管理,全提高质量的年级管理理念,贯彻年级组“打造魅力高效课堂、塑造健全人格”的工作思路,以“课堂教学质量”和“学生行为规范”为?#40644;?#21475;,着眼于学生的发展,着力于课堂教学的高效,形成“低进高出,高进优出,优进尖出”的教学特色。年级管理以级风促班风,用制度抓规范,形成级风、班风积极向?#31995;?#33391;好攀升势头。

“三尺讲台三寸舌,育万千桃李一支粉笔一腔血,做一世园丁”,这是高2017级全体教师的不懈追求。因为,无私奉献的情怀?#20174;?#20182;们的大?#35270;?#22823;爱,永不停歇的脚步来自于他们的责任与担当。岁月的斗转星移, 丰富了他们的东西南北;光阴的晨耕暮耘,亮丽着他们的?#21512;?#31179;冬。他们以赤子之心将学术、学养、美德,薪火传递,他们用拳拳之情把拼搏、奉献、创新,学脉绵延。他们必将再续团队新佳绩,再创年级新辉?#20572;?/span>

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2017级教师团队

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 年级主任 许其杰

负责年级全面工作。重点为人员?#25165;擰?#25945;师管理、学月考评、期末教学质量评估、特优生跟踪培训等管理。具体跟踪班级:特尖班11、17、18班,联系学科组:数学、语文。

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年级副主任 赵勇

负责年级德育工作。具体为学生管理工作,德育活动的组织与实施,精细化?#31561;?#30340;?#25165;?#19982;考核,班主任考核,学生会工作指导,学生寝室、就餐的?#25165;牛?#25945;室、公区卫生的?#25165;?#19982;?#35762;櫚取?#20855;体跟踪班级:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10班,联系学科组:物理、化学、生物。

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年级副主任 胡刚

负责年级教学工作。具体为课程?#25165;?#19982;管理,考务与数据?#27835;觶?#22791;课组管理,教学信息反馈,学生学籍管理等教学常规以及各种临时教学事务。具体跟踪班级:12、13、14、15、16班,联系学科组:英语、政治、历史、地理。

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2017级班主任团队 

高2017级语文学科组

高2017级数学学科组

高2017级英语学科组

高2017级物理学科组

高2017级化学学科组

高2017级生物学科组

高2017级文综学科组

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高2017级艺体信息学科组

年级文化: 重和?#24120;?#35762;以人为本的家人理念;重落?#25285;?#35762;拼搏务实的?#36424;?#29702;念;高目标,讲追求卓越的决胜理念。

工作思路:践行“一二三四”工作思路,即形成一个团队,抓好两块阵地,注意三个层次,?#20064;?#22235;道关口。“形成一个团队”,即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。“抓好两块阵地”,即抓好班风学风,抓好教师的教风研风两块阵地。“注意三个层次”,即?#24576;?#23574;子生,狠抓临界生,?#40644;?#23398;困生。?#25226;习?#22235;道关口”,即?#20064;?#35838;堂教学关,?#20064;?#32771;试?#27835;?#20851;,?#20064;?#38431;伍建设关,?#20064;?#24120;规管理关。

教学理念:低进高出,高进优出,优进尖出。

德育理念:立?#29575;?#20154;,全面发展,成人、成才、成梁。





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