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贵州省毕节梁才学校小学部简介

发?#38469;?#38388;:2015-08-17 来源:梁才学校


小学部校长、干部.JPG

小学部管理团队

小学集体照.jpg

小学部全体教师

基本概况

贵州省毕节梁才学校小学部盆栽葱郁苍健俊逸,鸟语花香,典雅别致,诗情画意,书香浓郁。学校开办三年来,?#27426;?#20248;化育人环境、优化育人过程、优化教育活动、优化评价方式,教育质量稳步提高,办学特色优势明显。

文化引领

★德育理念:行为规范,习惯良好,身心健美,?#25964;?#39640;远。

★教学模式:魅力高效课堂模式。

★学生特质:学生在快乐中学习,培养学生良好的行为习惯为其生命奠基,学生体魄强健,心理健美,具?#36763;?#22909;的文化基础知识。

特色彰显

 一、小班教学——人人倍受关注

毕节梁才学校小学部坚?#36136;?#26045;高成本高质量的小班制教学,每班人数?#24576;?#36807;45人。小班制教学能使学生充分享有教育资源,学生能最大限度地得到参与、锻炼和表现的机会。课堂上人人?#23492;?#21457;言,艺术节人人?#23492;?#19978;舞台表演,运动会人人?#21152;斜热?#39033;目……老师与学生朝夕相处,一方面能随时关注每个学生的心理和学习动态,及时与孩子?#22681;?#27969;,给他们提供必要的帮助;另一方面通过及时督促提醒,促使孩子养成良好的学习和行为习惯。

 二、英语凸显——注重学以致用

在小学部,英语学习是一种习惯、一种乐趣和一种积极的生活态?#21462;?#23398;校在教师选择、教材?#25165;擰?#23398;生活动等影响学生英语学习的各个环节上,极力营造中英文共存的环境和氛围,学校聘请外籍教师采用全英语教学,本校英语教师翻译助教,把学生对外国语言的学习融入到对外国文化的了解?#26657;?#20174;小体验国际化的生活情境。学校已成功开展三届英语节,定期开展英语剧表演和英语演讲?#28909;?#20570;到学以致用,注重口语交际,英语教学效果显著。在20146月全国小学生CCTV希望之星英语风采大赛?#26657;?#25105;校代表贵州省参赛荣获全国第五名,六(1)班?#35835;?#21516;学获个人最佳男主角奖,四(2)班杨溢薇同学获个人最佳风采奖。更令我?#22681;景?#30340;是学生在交流中所表现出?#30446;?#35821;交际能力——?#24515;?#32423;的学生就可以大方地用英语与外籍老师进行学习和生活?#31995;?#20132;流。

三、艺术打造——舒展学生灵性

兴趣化大餐是深受学生欢迎的校本拓展课程。小学部每学期开设20余个兴趣小组,有舞蹈、电子琴、钢琴、管弦?#21046;鰲?#27665;乐、西洋乐、绘画、手工、书法、陶艺、田径、健美操、机器人、电脑制作、小主持人、少儿口才与思维、英语剧团等等,琴棋书画、?#36947;?#21809;跳面面俱到,供学生选择,以满足兴趣,发展特长,同时,“文化艺术培训学校”聘请校外艺术专?#21040;?#24072;和校内艺术特长老师,开设艺术训练班,利用放学后或双休日时间,对有爱好、有特长的学生进行专业培训,学生在活动中舒展灵性,张扬个性!

四、阳光体育——谱写健康快乐

梁才学校小学部重视学生健康成长,引领学生养成终身锻炼的习惯。体育课程开齐开足,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”除体育课外,上午?#25165;?#26377;体育锻炼的大课间,同时购置体育器材进班级,下午组织学生开展丰富多彩的体育活动,如跳绳、转呼啦圈、打篮球、打?#21476;?#29699;、踢毽子、搭积木……使孩子在运动?#24515;?#28860;意志,展现阳光,感?#33464;?#20048;。

五、海量“悦”读——雅言传承文明

“海量‘悦’读”是梁才学校小学部精品校本课程,每周四开设有语文经典诵?#37327;?#31243;,班级成立有书香班干部,每周由一个同学推荐?#22870;?#20197;上好书,建有古诗?#23567;?#20581;康苑、读书会?#21462;?#23398;生大量诵读《晨读对韵》《弟子规》《三字经》等传统文化经典,接受中华优秀传统文化熏陶;学习健康知识,养成良好卫生习惯;阅?#37327;?#22806;书籍,拓展知识视野,丰富精神生活。

六、魅力德育——丰富课余生活

小学部德育活动讲究“以行求效?#20445;?#27880;意从一言一行?#35748;?#23567;处着手,精心创设一个个真实而美好的情?#24120;?#20197;活动的方式对学生进?#23567;?#28404;水穿石”般的训练、感染和熏陶,使学生在“小、真、活、实、美”的活动中受到教育,获得体验,明白道理,从而内化为良好的品格和行为习惯。一是认真开展“十个每一次?#20445;?#21363;每一次升旗仪式每一次晨会每一次班(队)会每一次专题教育活动每一次?#39029;?#20250;每一次集队放学每一次家访每一次学生评价每一次评先评优每一次典礼。二是开展丰富的第二课堂:精心设计第二课堂活动,丰富学生校园生活,体现知识性、科学性,?#24576;?#36259;味性、娱?#20013;裕?#21457;挥学生的积极性、创造性,培养学生的?#23548;?#33021;力。如健身节、艺术节、亲子节、T台秀、舞台剧、小鬼当家、旧物易主(跳蚤市场)、 ?#39029;?#35770;?#22330;?#21169;志主题教育活动等?#21462;?#24039;妙地把一个个教育主题和季节色?#24335;?#21512;起来,创设美好的教育情?#24120;?#25226;“?#23460;?#31036;智信”等传统美德渗透到学生的心田,成为学生立身之本。

 七、设备一流——办学条件保障

小学部按国家标准配备了当前国内最先进的教育教学设施设备?#22909;考?#25945;室都是多?#25945;?#25945;室;学校专设学术报告厅、阶梯教室、信息?#38469;?#23460;、形体训练室、学生专用琴?#20426;?#31185;学实验室、书法室、阅览室、音?#36136;搖?#32654;术室、图书馆、医疗保健?#19994;?#21151;能室;有线广播系统、?#31456;?#30005;视系统、校园网络系统、现代办公系统等教育教学设施设备一应俱全;建有400米标准塑?#21495;?#36947;运动场、足球场、篮球场等活动场地;学生公寓配有取暖设备、电话、先进的节能?#20154;?#20379;应系统、直饮水机、洗衣机等;学校实行寄宿制高效能服务管理,配备专职生活指导教师,全面负责学生饮食、起居,亲情化的服务竭力为学生营造温馨的家庭育人氛围。

八、师?#26159;?#22823;——团队青春激昂

  小学部教师35岁以下教师占95%100%大学本科及以上学历,80%是小教高级以上职称,具有较强的专业素养,多才多艺,青春靓丽,知?#30563;?#26500;合理,教学经验丰富,是一支充满激情、富有爱心、责任感强的优秀教师团队。独特的教育教学方法、鲜明的个性化培养、量身定?#39057;?#32946;人计划、高尚的教师人格魅力深受广大学生喜欢及?#39029;?#36190;誉。

 朝气蓬勃的小学部,凭着精锐的教师队伍、一流的设施设备、标准的课程设置、精细化的管理和前瞻的育人理念,必将成为学生美好未来的导航仪,精彩人生的奠基石。

梁才小学部,值得您托付!

 




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